利用教科書來設局：讓討論可以更順利

現在單純講述的教學並不流行，老師大部分會帶一些討論；只不過，目前各版的教科書，內容都寫得很詳細，解答就在課本中，除了要求孩子把課本蓋上、除了自己佈題之外，還可以怎麼辦呢？這是本文的重點。
一、首先了解課本設計的目標
二、思考孩子需要釐清的概念
三、課程轉化，設局製造需求