去年2015年到江蘇省進行「同課異教」時，就感受到大陸式的教學互動模式。在當時，我就一直期望能對此模式有深入的分析，但一直沒有適當的影片，這幾天終於有個機會，還是大陸特級教師朱國榮老師的教學影片，太棒了，立馬著手分析。
在分析上，依然是採用之前的「數學科教學觀摩和入班觀察~【閱讀教學者】」分析觀點
http://mathematize7.blogspot.tw/2013/08/blog-post.html
，但特別著重「教學互動模式」，這是第一次分析，期望透過日後的後設分析，可以發展出一些「教學元件」來使用。
本公開課說明
這是第20屆現代與經典的公開演示課，由大陸特級教師朱國榮演示圖形與交換(總複習)。
一剛開始，朱老師花了2分鐘的時間跟孩子互動，就馬上進入這節課
